Обсъжда се идеята завършилите студенти да започват веднага работа

При завършване на висше образование у нас, випускниците заедно с получаването на дипломите си, да имат възможност и веднага да започват работа по държавно разпределение – това обсъждат експертите на МОНМ по поръчение на премиера Бойко Борисов, информира вестник „Монитор”. Това е част от осъществяването на нова правителствена стратегия, насочена към превенция на изтичането на много родни млади специалисти зад граница. Българският министър-председател заяви още риторично пред журналистите: „Дали когато държавата години наред дотира един студент, той трябва да стане и да си замине, без да има никакъв ангажимент към тази държава? Тогава защо ние дотираме?”  Това стана по време на работата на форума „Иновации и конкурентоспособност” тези дни. Логиката на премиера е, че държавата ни на практика вади от парите на данъкоплатците, за да подготвя специалисти за други страни. В типичен стил Борисов сравни това положение със ситуацията с футболните трансфери, при която западните клубове винаги плащат на нашите отбори високи трансферни суми за привличането на родните таланти в чужбина.

От своя страна образователният министър Сергей Игнатов каза: „Тази идея е добра, защото наистина образованието е твърде скъпа услуга. Нашите млади хора заминават, трябва да се замислим как да променим системата”. Той още предрече, че една от опциите за изход от ситуацията може да бъде да се предложи на завършилите студенти договор за работа след дипломирането. Игнатов обаче прояви и доза реализъм пред медиите: „Дали пазарът на труда ще предлага достатъчно работни места, ако възстановим термина „държавна поръчка” и студентите са длъжни както навремето да работят пет години в страната”, коментира още той.

Образователните експерти в МОНМ ще подготвят сега анализ, дали мярката за диплома с осигурена работа може да се въведе за регулирани професии за бъдещите лекари и медицински сестри. Успоредно с това бе анонсирано и че кабинетът ще гласува облекчен режим за привличане на чуждестранни студенти. Логиката на очакваната промяна е до началото на следващата учебна година да се направят промени в закона, позволяващи на вузовете сами да признават задграничните дипломи само с консултация в комисиите на министерството на просветата. Премиерът Бойко Борисов коментира пред „Монитор” и този въпрос по следния начин: „Да се увеличи броят на чуждестранните студенти, за да може да ги „продаваме” след завръщането им обратно. Да имаме гъвкава и бърза държава, да не вървим след събитията. Нашите лекари се търсят и преди 20 години в България са се обучавали в пъти повече чуждестранни студенти по медицина”.

Матурата по избираем предмет бе проведена на 19 май в цялата страна. Випускниците писаха по вариант две на втория задължителен държавен зрелостен изпит, съобщи bTV. Самият той започна в 8.00 ч. в четвъртък сутрин с инструктаж на квесторите и раздаване на материалите по места. Общо до него бяха допуснати 68 898 зрелостници, които можеха да избират между 13 предмета. На въпросния ден учебните заведения у нас отвориха врати точно в 7:30 ч. Към този час компютърни специалисти вече организираха интернет достъпа до страницата на образователното министерство. Анета Драганова, софтуерен специалист, обясни за телевизията: "Тъй като файлът е единствен, в него се съдържат материалите за всички предмети и ще дойде само един код. Всяко училище отваря този файл и разпечатва материалите по предмета, по който ще се провежда изпит в съответното училище". Като цяло държавният зрелостен изпит по избор се проведе в 826 училища в страната. Матурите по желание започнаха на 20 май и ще продължат поетапно до 29 същия месец. Според официалната статистика, отново най-предпочитаният предмет и през тази учебна година е географията и икономиката, информира БТА. На тази матура се явиха около 25 000 зрелостници, съобщиха пък от МОНМ. Втора в класацията по желание на учениците е тази по биология и здравно образование – съответно тя е държана от повече от 13 000 дванадесетокласници. Трети е английският език (10 000 явили се ученици). Наблюдателите очакват оценките по чуждоезиковия тест да имат най-голяма тежест при кандидатстване в елитните специалности на Софийския университет и в другите ни по-престижни ВУЗ-ове тази година.

Грешка в теста на матурата по български език и литература откриха учители от град Варна, информира Дарик радио. Става дума за десети въпрос, в който се търси, в кое изречение не е допуснато пунктуационно нарушаване на правилата, заяви през тази медия Виолета Колева - учител по БЕЛ в Първа езикова гимназия в морската ни столица. Условието на скандалния въпрос било следното: „10. В кое изречение НЕ е допусната пунктуационна грешка? А. Искам да опозная света ала нямам финансови възможности за пътуване. Б. Голямата тайна, която той сподели с мен силно ме смути и притесни. В. Дълго мислих защото реализирането на международния проект беше важно. Г. Върнах се в хотела едва когато денят преваляше, и реших да гледам телевизия.” По логиката на ключа, публикуван от МОМН, верният отговор се крие в подточка “Г”, но запетаята пред съюза “и” не е поставена правилно, настоява бдителната варненска преподавателка. Изречението е сложно смесено, а това значи, че има две главни, а по средата им - вмъкнато подчинено, а то не изисква запетая, подчертава още тя. В случая тя е затваряща, а в изречението няма отваряща. Има уточняваща част – “едва когато”, и тя не изисква запетая, категорична е учителката, която има пълната подкрепа и на своите колеги. Според тях, за да бъде коректна запетаята, изречението трябва да се напише по следния начин: „Върнах се в хотела, когато денят преваляше, и реших да гледам телевизия”. В дадения случай запетаи в посоченото изречение няма. Във форума на Дарик радио, по отношение на същата тема, Виолета Колева е представила още аргументи: "В случая подчиненото изречение е в средата, между две главни. И самото наименование "затваряща" изисква да има и "отваряща" запетая - какво ще затваряме, като не сме отворили преди това. Никъде няма книжовна норма само със затваряща запетая. Ако има такава, бихте ли посочили академичния източник".

Преподавателката от Варна смята, че грешката няма да бъде поправена, тъй като е допусната на високо ниво, въпреки че няма академичен източник в подкрепа на това твърдение. Варненски учители не за първи път намират грешка в изпитните тестове по български език и литература. Тъкмо напротив – традиционно всяка година точно те обръщат внимание на сериозни гафове в матурите, но досега не са успявали да наложат мнението си. От Дарик радио още напомнят, че нелепа и изключително елементарна грешка направи МОМН за смях по време на първата задължителна матура по български език и литература проведена през 2008 г. Въпреки цялата усложнена организация, в която бяха ангажирани едва ли не хиляди експерти, грешката бе открита от... ученици от столичното 7 СОУ. Тогава парадоксално се оказа, че в един от отговорите на въпрос, който обаче не е за проверка на правописа, думата "загадка" е изписана с "т".

Голямото междучасие от 20 минути да стане половин час, са предложили ученици, организирали в подкрепа на тази важна за тях кауза специална група в социалната мрежа Фейсбук, на среща с министъра на образованието Сергей Игнатов, съобщиха българските медии вчера. Тя се състоя по покана на самия Игнатов, който е искал лично да изслуша аргументите на подрастващите. От своя страна учениците дори заплашват да организират масови протести, ако искането им не получи нужното разбиране. Игнатов явно е искал да предотврати именно една такава ситуация, защото към въпросната Фейсбук група вече са се присъединили над 40 000 учащи се от цялата страна. Мотивите за искането им са, че 20 минути са крайно недостатъчни да си купят храна, да си починат и да се върнат навреме по класните стаи за началото на четвъртия час. Сергей Игнатов в желанието си да намали напрежението дори похвали по следния начин учениците: „Добре е, че децата сигнализират и подемат диалог”. Образователният министър каза още пред журналистите, че въпреки забавянето на европейските стипендии на студентите, те ще бъдат изплатени, информира „Днес”. Въпросният проблем е бил генериран от промяна в екипа на министерството, отговорен за работата по европроекта. Игнатов още каза, че ще се търси и начин стипендиите да бъдат получавани не само лично. Министърът на образованието още заяви пред журналистите, че по времето, когато е бил ученик, голямото междучасие също е било 20 минути и че той лично няма нищо против то да стане половин час, но всяко училище си има свои конкретни проблеми, информира вестник „Марица”. По неговите думи, никой от МОМН не е казал, не, това е невъзможно и още – има възможност голямото междучасие да може да бъде удължено и чрез оптимизация на кабинетите в самите учебни заведения. Игнатов накрая подчерта, че по негово време се е учило дори и в събота. Министърът на просветата се оказа, че още е убеден, че в близко бъдеще развитието на технологиите ще доведе до това и в петък да се почива.

Завърши тазгодишният Национален студентски литературен конкурс в град Шумен, съобщават от СУ. На него Софийският университет бе отличен с два престижни приза. Първа награда в направление „Поезия” получи Анита Желева, специалност Право, Юридически факултет на Софийски университет „Св. Климент Охридски”. Със специалната Наградата на Община Шумен пък беше удостоен Мирослав Христов, “Изкуство и съвременност”, за книгата му със стихове “Череша с гравитация”, издадена през 2010 г. Тазгодишното издание беше посветено на 40-годишнината на Шуменския университет. Творби изпратиха над 100 участника в различните направления, като академичното представителство е много широко: Софийски университет, Великотърновски университет, Пловдивски университет, Русенски университет, Югозападен университет, НБУ, Бургаски свободен университет, НАТФИЗ, УНСС, Технически университет – София, Икономически университет – Варна, Медицински университет – Варна, Медицински университет – София, Стопанска академия – Свищов, Американски университет – Благоевград, БАН и др. Официалното откриване на литературното събитие в Шуменския университет беше на 19 май. Програмата включваше срещи и дискусии на студентите литературни творци. Тази година много от участниците предпочетоха да пристигнат лично в Шумен, за да представят своите текстове пред журито и публиката. По време на тържеството по повод Патронния празник на Шуменския университет журито обяви лауреатите и връчи своите награди, информираха още от СУ.

Култовата студентската програма „Ку-Ку” се завръща в българския ефир, съобщават от Софийския университет. Националната студентска телевизия „Алма Матер” стартира в ефира на bTV Media Group още от този уикенд. В навечерието на празника на славянската писменост и култура, „Ку-Ку: Презареждане” ще обговори за пръв път в новия си формат кризата във висшето образование. Какво доведе до ситуацията, в която магистралите са по-приоритетни от университетите? Студентската диплома или винетният стикер имат по-голяма стойност днес у нас? Гости на предаването ще са ректорите на най-стария университет в София и най-новия в Перник. Поради липса на алтернатива, екипът на програмата е решил да открие собствен университет. Историята на Първи селски университет (ПСУ) е кратка, защото финансиране за развитието му така и не се е намерило. Учредителите му предприеха активни стачни действия, които може да проследите тази неделя, 22.05.2011 г., от 13:30ч. по bTV Action. Официалното представяне на студентските продукции „Ку-Ку:Презареждане”, „Ателие” и „проАктивно” ще се състои на 24.05.2011 г. от 10.30ч. часа в Конферентната зала на Софийския университет „Свети Климент Охридски”.

За повече информация за условията за кандидатстване и обучението в най-добрите университети в света, консултации и контакти:

РОДИНА - България,

гр. София 1000

ул. "Ген. Й. Гурко" 74, ет. 1

Телефони: +359 2 988 86 04

+359 887 099 730

Факс: +3592 950 25 11

E-mail:[email protected]

РОДИНА – България,

гр. Варна 9000,

ул. Любен Каравелов № 6

Телефони: 07001 84 48

0885 31 24 60

Факс: +3592 950 25 11

E-mail:[email protected]

• 
• 
• 
•