Една от най-известните класации за висши училища в Германия се съставя традиционно от Центърът за развитие на висшето образование CHE (Сentrum fьr Hochschulentwicklung) – авторитетна немска обществена организация. Изходната концептуална теза на този рейтинг е, че всеки ВУЗ има своите силни и слаби страни и поради това се вземат под внимание в съвкупност, както наличните обективни данни, така и мненията на студентите и преподавателите. Като цяло CHE проучва ситуацията в отделните специалности в над 300 университета, висши училища и академии в Германия, като прави важни сравнения по критерии от рода на съотношение между теория и практика, възможност за провеждане на изследвания, международна насоченост на академичния процес и т.н. За тази година, например, като краен резултат класацията за специалността социология изглежда по следния начин – лидер е Манхаймският университет, следван от тези в Аугсбург и Йена. Челната тройка пък за информатиката е – Университетът Магдебург, като зад него са Любек и Кайзерслаутен. За специалността макроикономика първенец в рейтинга на CHE е също Майнхайм, следван от Университетът Дюселдорф и Мюнхенският технически университет и т.н.

Организатор на друго подобно проучване е международната консултантска агенция Universum, на свой ред утвърждаваща, че най-доволните от академичното си битие студенти в цяла Германия учат в хамбургското Висше търговско училище. При съставянето на въпросната класация са били взети под внимание мненията на над 20 000 учащи се от страната на Гьоте. Особено внимание се отделяло на това, как студентите оценяват целия разнообразен спектър от лекции и семинари, качеството на преподаването и консултациите по време на текущия образователен процес. Пред „Дойче Веле” представителката на маркетинговия отдел на хамбургския ВУЗ Яна Фогел не скри гордостта си от подобно признание: „24 часа в денонощието нашите студенти могат да използват компютърната ни база и библиотеката. Семинарите се провеждат в рамките на малки групи, а в центъра за професионално ориентиране Career Service консултираме учащите се относно това, как да си намерят възможно най-добра работа”.

На фона на тези класации, от своя страна организации като Съюзът на учредителите на фонда за развитие на науката в Германия (Stifterverband fur die deutsche Wissenschaft) и Конфедерацията на ректорите на немските висши учебни заведения (Hochschulrektorenkonferenz) традиционно присъждат награда за най-добър преподавател, наричаща се „Ars legendi-Preis”. При това всеки път експертите на двете институции фокусират вниманието си върху номинирането на отделни хора от конкретна група от специалности. За изминалата учебна година за най-добър преподавател в Германия в рамките на тази класация бе обявен професорът от Мюнхенския университет Юрген Рихтер-Геберт. Като най-голяма негова лична заслуга за завоюване на престижното звание бе отличено качеството му винаги да проявява индивидуален подход към своите студенти. Самият професор обясни пред „Дойче Веле” тайната на успеха си по следния начин: „Студентите са различни – има, например, такива, които си вземат безпроблемно писмените изпити, но се провалят на устните и обратно. Дори на някого да не му се отдава, да кажем, математиката веднага, аз се старая да повишавам мотивацията му и да го бутам напред, па макар и милиметър по милиметър, но важното е учащият се да има съзнанието, че това е плод на неговите собствени усилия”.

И не на последно място популярното немско младежко издание Unicum тази година предложи свой вариант за академична класация по признака на... най-доброто студентско хранене в конкретните висши училища. Самите студенти определиха победителя в този рейтинг чрез онлайн-гласуване организирано от редакцията в рамките на специален виртуален портал. За втора поредна година победител в академичната кулинарна класация стана столът на Хайделбергският университет, който взе и голямата награда на изданието - „Златен поднос”. Началникът на отдела отговарящ за храненето на младежите и техните преподаватели в Хайделберг - Ахим Трак заяви пред „Дойче Веле”, че това световноизвестно висше училище непрекъснато повишава квалификацията на своите сътрудници, за да бъдат „глезени” студентите със свежи кулинарни изненади. От своя страна, Франк Щойднер, началникът на пи ар отдела на Съюза на учредителите на фонда за развитие на науката каза пред немските журналисти, че днес съставителите на подобни рейтинги все по-често и последователно отчитат именно студентското мнение при тяхното съставяне. „При прехода към Болонската система на образование преди няколко години мненията на учащите се едва ли чак до такава решаваща степен засягаха някого, но това се промени, защото оттогава имаше много протести против условията на обучение предлагани от ВУЗ-овете”. Понастоящем, обобщава коментара си „Дойче Веле”, субективната студентска оценка за един или друг аспект от работата на висшите училища в Германия се явява един своеобразен, постоянен коректив на дейността им.

Явно храненето е доста основен компонент на немския студентски бит, защото „Дойче Веле” в друг специален свой анализ прави обзор на темата – лесно ли е да си студент вегетарианец и да учиш в страната на баварските наденички, шницелите и всевъзможните видове вурстове и скара? Отговорът на журналистите от тази медия очаквано е – „да”, защото вегетарианското движение в Германия има своите славни традиции още от 19 век и въз основа на една такава популярност абсолютно всеки местен университет предлага на „клиентите си” две менюта – месно и постно. Това е едно голямо облекчение за студентите идващи от чужбина – от страни, в които на вегетарианството се гледа като на нещо по-необичайно, странно и маргинално като начин на живот. По думите на самите учащи се, интервюирани от „Дойче Веле”, едно постно студентско меню дори е по-евтино от това с месо. Руската студентка Анастасия Моисеева учеща биохимия в Университета Билефелд, например, споделя, че един обяд включващ картофени рулони с гарнитура от моркови и броколи в гъбен сос, салата и за десерт пудинг излиза 2,15 евро, докато за храната с месо би заплатила 2,65 евро или с около 20 процента по-скъпо.

Според наблюдателите, през последните две десетилетия все повече немски студенти стават вегетарианци по най-различни причини – привързаност към здравословния начин на живот, споделяне на различни видове „зелени” идеологии и екологични идеи, любов към животните и т.н. „Студентското вегетарианство” обаче има и своите противници в лицето на специалистите утвърждаващи, че младите хора са подложени на една постоянна натовареност при усвояването на учебния материал и във връзка с това не трябва да се лишават от основни за организма им полезни вещества и микроелементи, които има предимно в месото. Така, например, диетологът Петер Щрауфен споделя пред „Дойче Веле”, че в един ежедневен студентски порцион задължително трябва да присъстват витамините С, D, B12, както и фолиевата киселина, микроелементи като цинк, селен, желязо, натрий и калций и т.н. Основният запас от подобни хранителни вещества се намира именно в животинските продукти и отказът от тях на фона на една усилена умствена работа може да има доста неприятни последствия от рода на проблеми със зрението, понижаване на имунитета, заболявания свързани с храносмилателната система и др. Друга опасност за студентското здраве, според специалиста, е затвореният начин на живот, съчетан с нощен такъв. „По време на усилена подготовка за изпити, особено през по-студените сезони, студентите вместо да се разходят навън, с часове стоят пред домашните си компютри. Недостигът на слънчева светлина води до дефицит на витамин D, като рискът особено при вегетарианците е повишен. Заради това съветът ми към тези млади хора е да приемат този витамин допълнително” – завършва изказването си пред „Дойче Веле” доктор Щрауфен.